500 anos do nascimento de Camões > Exposição Comemorativa

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Painéis realizados pelos alunos do 3º ciclo, da Escola Básica da Torreira, na Disciplina de Educação Visual

Sobre dois painéis de (190cmx220cm), a composição do plano do fundo pretende sugerir a planura marinha por onde as caravelas navegaram e os marinheiros Lusíadas contemplaram fenómenos extraordinários e imaginaram monstros marinhos nas profundezas oceânicas.

Desde as profundezas opacas até à claridade cristalina da superfície, surgem, dispostos em campos temáticos, os trabalhos dos alunos das turmas do 3º ciclo de Ed. Visual e de Complemento à Educação Artística, da E.B. da Torreira. Estes trabalhos evocam a fauna marinha do reino de Neptuno, designadamente a de natureza mitológica, de aspeto monstruoso, presente no imaginário de Os Lusíadas (golfinhos, caranguejos, medusas, serpentes, sereias, baleias, focas ou lobos-marinhos, tritões, etc.).

A obtenção destas múltiplas figuras e onda do mar resultou de um trabalho de recorte e colagem em que cada aluno deu asas à sua imaginação criativa, jogando com a cor e a reutilização de papeis variados. As preparações dos painéis foram iniciadas pelos alunos e depois continuada, a sua idealização e composição, com a colagem dos recortes das ondas e dos trabalhos dos alunos, pela Professora de EV e CEA, Filomena Bettencourt.

Esta exposição pretendeu cumprir o projeto 1 (“Ilustrando Camões – Interpretações visuais”), cujo primeiro público-alvo eram alunos do 3º ciclo, e tinha como objetivos: 1) Estimular a expressão artística e a criatividade dos alunos através da interpretação visual de textos literários, incentivando a ligação entre literatura e artes visuais; 2) Facilitar a apreciação e compreensão da obra de Camões, promovendo uma abordagem interdisciplinar que integrasse elementos visuais e literários.

Por fatores vários (escassez de tempo, treino no desenho caligráfico dos alunos e outros) estão ausentes os elementos literários, a saber, excertos de Os Lusíadas que inspiraram os elementos visuais. Atividades a serem ainda realizadas e completadas na 2ª fase deste projeto, no próximo ano letivo.

Germano Ferreira

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